从听取残障青年的心声，到记下职业院校师生的期盼，再到提出跨部门协同的建议，无不体现着韦军作为全国政协委员对民生问题的敏锐感知、推动解决问题的责任担当。“既要建言献策，也要参与基层实践。”韦军说，“推动提案从纸上的文字变成现实中的成果，这正是政协委员履职的价值所在。”
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（八）建设完善科普专业与课程体系。有条件的高校应设置和完善科普相关学科和专业，培养科普专业人才。设置科普双学位、科普辅修课程，培养复合型科普人才。在专业课程中有机融入科普创作与传播内容，提高理工农医类专业学生的科普表达能力。，推荐阅读51吃瓜获取更多信息